Descrição
OS 5 PILARES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA MUSICA – PIANO
• COMPOSIÇÃO e CRIAÇÃO NO PIANO
Improvisar.
Dar possibilidade de expressão da sensibilidade do aluno.
É o momento de mostrar suas escolhas, mudar de ideia, decidir novamente.
Pra vida…
Foi descoberto que os improvisadores mais experientes mostraram maior conectividade funcional com outras áreas motoras, pré-motoras e nas regiões pré-frontais, de acordo com a idade e experiência geral como músico.
• LITERATURA E PIANO
Leitura melódica na clave de sol e de fá
Leitura rítmica: compassos simples, compostos e mistos.
Cultura e ritmo:Baião, Samba, Choro, Bossa Nova entre outros…
História da Música…
Do mesmo modo que a criação, a literatura também espelha PRA VIDA…
encorajar os estudantes a descobrir novos rumos, culturas e incentivar a ser mais independente nos estudos. O objetivo é fazer com que os alunos necessitem cada vez menos do professor.
• APRECIAÇÃO MUSICAL e PERCEPÇÃO
Percepção de Intervalos, Escalas, Acordes, Ritmo e Harmonia.
Percepção e apreciação de Formas musicais.
Apreciação de Instrumentos populares e da orquestra.
Ditados melódicos e rítmicos…
Da mesma forma que na literatura, PRA VIDA…
Saber ouvir para saber interpretar: O que as pessoas mais desejam é alguém que as escute de maneira calma e tranquila. Em silêncio. Sem dar conselhos. Sem que digam: “Se eu fosse você”. A gente ama não é a pessoa que fala bonito. É a pessoa que escuta bonito. A fala só é bonita quando ela nasce de uma longa e silenciosa escuta. É na escuta que o amor começa. E é na não-escuta que ele termina. Não aprendi isso nos livros. Aprendi prestando atenção.(Rubem Alves)
• SKILL (TÉCNICA) – DE MODO GERAL
Alongamentos e relaxamento.
Postura.
Digitações do instrumento
Escalas, Acordes e Ritmo
Conhecendo as potencialidades do seu instrumento.
Desenvolvendo a velocidade e precisão no instrumento…
Igualmente a apreciação, a técnica também revela resultados PRA VIDA…
–>Na hora de botar em prática…humm.. A mão esquerda não acompanhou, a palhetada falhou, os arpejos não saíram, deu tudo errado. A capacidade física não foi suficiente para botar pra fora todo aquele potencial criativo!! Talvez essa seja a resposta do verdadeiro motivo para se ter uma boa técnica: usá-la para conseguir executar a música que esta dentro de você.
• PERFORMANCE
Ensaios e Shows com os alunos.
Pra vida…
Ter um nível saudável de autoconfiança pode ajudá-lo a ter sucesso em sua vida pessoal e profissional. Conscientização de que ninguém é perfeito.Trabalhar com os erros e frustrações.
SOBRE DURAÇÃO E HORÁRIO DAS AULAS
Público-alvo: a partir de 5 anos
Dias da semana / horário: A combinar
Frequência: 1 vez por semana
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Unidade Nova Suíça: Rua Lindolfo de Azevedo, 255 em frente ao colégio Santa Maria do bairro Nova Suíça.
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